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1.
小学语文的学习带有情感的感悟和体会,我们将教育游戏的设计与情感相联系,提出基于情感策略的小学语文教育游戏研究,分析发展背景,研究过程,并对研究提出总结分析。  相似文献   
2.
以福州市5所高校大学毕业生为被试,进行了就业心理应激、应对方式在人口学变量上的差异分析以及二者之间的相关关系分析,结果显示不同学校类型、母亲学历不同的毕业生在应激源上均有显著差异;不同性别、学校类型、学科类型、生源地以及是否有入学前工作经历的毕业生在各种应对方式上均存在显著差异;且大学毕业生在各种就业应激源与各种应对方式之间也存在中等程度的相关。  相似文献   
3.
让教育游戏开发技术走入第一课堂已经不是新奇的事物,研究需要进入更深入的阶段。通过闽台小学阶段教育游戏教学的比较,我们提出教育游戏开发技术走入小学信息技术IT选修校本模块,作为教学的常态出现,同时注重学科之间的交叉融合,让学生通过游戏开发学到综合性的知识,提高解决实际问题的能力。  相似文献   
4.
以烯丙醇聚氧乙烯醚、马来酸酐、丙烯酸为主要原料,采用氧化还原体系,在水溶液中合成聚羧酸系减水剂。实验表明:该减水剂具有较好的分散性和分散保持性。  相似文献   
5.
探析图书馆建筑中的绿色信息传递   总被引:1,自引:0,他引:1  
从图书馆建筑的选址与规划、室内外空间布局和选择节能环保材料几方面探讨了图书馆建筑中的绿色信息传递。  相似文献   
6.
目的观察针刀治疗神经根型颈椎病前后电生理指标变化,探讨针刀治疗神经根型颈椎病的可行性和有效性.方法①选择2002-08/2004-03南京军区福州总医院痛症科就诊的神经根型颈椎病患者10例,男5例,女5例年龄41~63岁.均对治疗方案及检测项目知情同意.②选用针刀,按针刀疗法的四部进针法,松解、剥离,如有结节需切开剥离,再加推拿治疗.③应用意大利百肚司生产的ESAOTE肌电图/诱发电位仪检测患者神经.④计量资料差异比较采用检验.结果神经根颈颈椎病患者10例均进入结果分析.结论针刀治疗可改善神经根型颈椎病患者电生理检查结果,是一种进行的确实有效的方法.  相似文献   
7.
从土工格栅加固土体的机理入手,采用加拿大著名岩土工程软件Geostuido进行数值模拟分析,讨论了土工格栅的长度、刚度、竖向间距、铺设方式等参数对加筋边坡的稳定性和永久变形等的影响,得到土工格栅在加筋边坡中的一些重要影响因素以及对应的敏感性,从而为加筋边坡的设计提供参考依据。  相似文献   
8.
在学院教学实践的基础上,针对目前计算机网络课程教学的现状,积极探索相关教学改革,提出一个计算机网络课程教学改革构想及实践方案,经过交通运输工程类专业教学实践,取得较好效果。  相似文献   
9.
采用表面增强拉曼散射技术检测分析两种配伍的茵陈蒿汤水煎液成分.水煎液Ⅰ和II的SERS光谱都有17个明显的SERS峰.以PCA、 LDA及SVM算法区别两种水煎液,均取得100%的判别准确率.研究结果表明,高灵敏度的SERS技术结合PCA、 LDA及SVM可检测水煎液光谱特征,对其成分进行简便快捷的检测分析.  相似文献   
10.
南宋福建宗室是南宋初年随着外居宗室管理机构南外宗正司、西外宗正司迁入泉州、福州后逐步繁衍发展壮大起来的皇族群体。南宋福建宗室主要通过参加科举考试获得官职。他们担任的官职主要有中央官员、路级官员、诸司官员、州级官员和县级官员五种层次类型。他们在发展地方经济、维护社会治安、重视文教事业等方面做出了积极的贡献。  相似文献   
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